子どものころからロボットが大好きだったという小谷和也さん。
高校生のときオープンキャンパスで見た多脚ロボットやランサーロボットに興味を持ち、鳥取県からKIT金沢工業大学ロボティクス学科に進学。

1年次から土居研究室に通ってロボットグランプリのランサー競技に出場してきました。

4年間の学びの集大成は、災害時の人命救助に役立つロボットを目指した、「跳躍ロボットの制御　CGシミュレータの開発」です。
KITで取り組んだ様々なものづくりで、自分でつくる楽しさを知ったという小谷さん。

KIT金沢工業大学大学院1年の吉田英聖さん。
IoT関連の日本とヨーロッパの連携プロジェクトである「Fed4IoT」のリサーチアシスタントとして活躍する学生です。

学部4年次には、スペインでのプロジェクト会議に日本の大学生として唯一参加、また研究成果を2度の国際学会で発表しました。大学院進学後の現在もそのスピードを止めることなく活動しています。

感動を指数化し、魅力的なイベントの提案にむすびつけようと研究している学生がいます。
KIT金沢工業大学大学院1年　市川航暉さんです。学部4年次から美術系大学と企業との産学連携でとりくんでおり、昨年冬には、日本人間工学会関西支部大会で、優秀発表賞を受賞しました。大学院ではさらにこの研究を進め、感動の見える化を様々なイベントやTV、ラジオ番組などでも応用できればと話します。

毎年秋にJR金沢駅もてなしドーム「鼓門」を美しく彩るプロジェクションマッピング。

これはKITメディア情報学科出原研究室の学生たちが金沢市と連携して2013年から行っているものです。
富山県出身の宇於﨑心都さん、学生主体の制作にとても驚くともに、自分もやってみたいとKITに進学を決めました。

3年次には、福井県にある平泉寺白山神社でのプロジェクションマッピングに参加。

そして昨年10月には研究室の仲間たちと「鼓門」に金沢の現在から近未来のイメージを見事に映し出しました。

金沢工業大学には、ポピュラー・ミュージック・コレクション（PMC）と呼ぶレコードライブラリーがあり、現在、音楽関係者や愛好家から寄贈を受けた24万枚を超えるアナログレコードや音楽関連の資料を所蔵しています。
この膨大なコレクションから「ポピュラーミュージック」の歴史をたどる展示会が、今、大阪で開催されています。
展示プランを練り上げたのは、環境・建築学部　宮下研究室の学生たち。レコードを知らずに育ったデジタル世代です。
見どころの一つ、全長５０ｍにも及ぶ巨大な年表の制作を担当した髙橋仙実さん。どんな思いでレコードに触れ、会場をつくりあげていったのでしょうか。